Кто был твоим наставником? Как вы познакомились?
Это выпускница ИТМО Марианна Крель. Мы познакомились с ней через менторскую программу от выпускников ИТМО. Мне рассказали о ней, о том, что она коуч руководителей топовых компаний, работает в консалтинге. А я как раз тогда хотел попасть в стратегический консалтинг.
Это выпускница ИТМО Марианна Крель. Мы познакомились с ней через менторскую программу от выпускников ИТМО. Мне рассказали о ней, о том, что она коуч руководителей топовых компаний, работает в консалтинге. А я как раз тогда хотел попасть в стратегический консалтинг.
Марианна Крель – бизнес-консультант компаний в проектах организационных изменений и внедрения проектного управления, преподаватель на курсе МБА в РАНХиГС, Асессор конкурса «Проектный Олимп», который проводится Аналитическим центром при Правительстве РФ. Вошла в рейтинг «Самые влиятельные женщины Санкт-Петербурга» по версии издания «Деловой Петербург».
С какими запросами ты к ней обращался?
Сначала это было, скорее, про мое личное развитие. Мы начали обсуждать мой карьерный трек, план развития с самых общих основ, что-то в роде «подумай, кем ты хочешь быть / чем бы ты занимался, если бы тебе не нужно было думать про деньги», и другие стандартные коучинговые вопросы.
Потом я приходил к ней со сделанным домашним заданием, задавал вопросы, а она давала обратную связь. У нас были очень теплые, синергетические дискуссии. Поскольку Мариана коуч, она помогла мне не только с профессиональной точки зрения, мы также разбирали более глобальные вопросы.
В процессе учебы в универе я выступал руководителем на чемпионатах, хакатонах, форумах и т.д., а Марианна в рамках менторских встреч давала мне санкцию на то, чтобы я принимал сильные менеджерские решения, если сомневался. Она по сути помогала мне становиться менеджером, потому что мне очень была нужна поддержка.
Большой чемпионат Hult Prize – это был мой самый главный проект. Когда у тебя команда из 20 - 25 человек, а ты не можешь коммуницировать с каждым из них, тебе приходится строить какую-то структуру и быть тимлидом, что требует огромных сил, моральных вложений и каких-то знаний. Марианна мне здесь сильно помогла. Попадая в довольно кризисную для меня ситуацию, я отталкивался от ее идей. Она помогала мне с установками, и мы их прорабатывали.
Сначала это было, скорее, про мое личное развитие. Мы начали обсуждать мой карьерный трек, план развития с самых общих основ, что-то в роде «подумай, кем ты хочешь быть / чем бы ты занимался, если бы тебе не нужно было думать про деньги», и другие стандартные коучинговые вопросы.
Потом я приходил к ней со сделанным домашним заданием, задавал вопросы, а она давала обратную связь. У нас были очень теплые, синергетические дискуссии. Поскольку Мариана коуч, она помогла мне не только с профессиональной точки зрения, мы также разбирали более глобальные вопросы.
В процессе учебы в универе я выступал руководителем на чемпионатах, хакатонах, форумах и т.д., а Марианна в рамках менторских встреч давала мне санкцию на то, чтобы я принимал сильные менеджерские решения, если сомневался. Она по сути помогала мне становиться менеджером, потому что мне очень была нужна поддержка.
Большой чемпионат Hult Prize – это был мой самый главный проект. Когда у тебя команда из 20 - 25 человек, а ты не можешь коммуницировать с каждым из них, тебе приходится строить какую-то структуру и быть тимлидом, что требует огромных сил, моральных вложений и каких-то знаний. Марианна мне здесь сильно помогла. Попадая в довольно кризисную для меня ситуацию, я отталкивался от ее идей. Она помогала мне с установками, и мы их прорабатывали.
Какие качества наставника для тебя были важны?
Марианна – коуч, и она по долгу профессии человек эмпатичный и понимающий.
Качества – это профессионализм без какой-то излишней мягкости и настойчивости. Гармоничная личность, довольно гибкая, которая может понять твои «наступания на грабли», занять твою сторону, поставить себя на твое место. Вот это очень важно для наставника.
Смотреть на ситуацию через призму человека, с которым ты общаешься, и через эту же призму пробовать решать проблему. Не приходить и говорить: «Это работает вот так и так», а сначала слушать, пытаться понять, а потом быть понятым. Вот очень классный принцип и качество, которые у Марианны точно есть.
Марианна – коуч, и она по долгу профессии человек эмпатичный и понимающий.
Качества – это профессионализм без какой-то излишней мягкости и настойчивости. Гармоничная личность, довольно гибкая, которая может понять твои «наступания на грабли», занять твою сторону, поставить себя на твое место. Вот это очень важно для наставника.
Смотреть на ситуацию через призму человека, с которым ты общаешься, и через эту же призму пробовать решать проблему. Не приходить и говорить: «Это работает вот так и так», а сначала слушать, пытаться понять, а потом быть понятым. Вот очень классный принцип и качество, которые у Марианны точно есть.
Какой совет наставника тебе особенно запомнился?
Когда мы только познакомились, я спросил: «Почему вы решили стать наставником?». А она сказала, что есть замечательный фильм «Заплати другому», и рассказала историю о том, как когда-то она рассылала по 50 - 100 писем для того, чтобы написать свою дипломную работу. И тогда ей ответил только один человек, который решил помочь и вовлечься в ее проект.
И это была для нее такая большая радость, что она дала себе обещание, что когда-то обязательно кому-то отплатит таким же добром. Если будет студент, которому нужна будет помощь, она без сомнений ее окажет.
И фильм как раз про это: ты принимаешь добро и не думаешь, как отплатить этому человеку, а просто понимаешь, что ты сделаешь добро кому-то еще, и так оно будет множиться.
Когда мы только познакомились, я спросил: «Почему вы решили стать наставником?». А она сказала, что есть замечательный фильм «Заплати другому», и рассказала историю о том, как когда-то она рассылала по 50 - 100 писем для того, чтобы написать свою дипломную работу. И тогда ей ответил только один человек, который решил помочь и вовлечься в ее проект.
И это была для нее такая большая радость, что она дала себе обещание, что когда-то обязательно кому-то отплатит таким же добром. Если будет студент, которому нужна будет помощь, она без сомнений ее окажет.
И фильм как раз про это: ты принимаешь добро и не думаешь, как отплатить этому человеку, а просто понимаешь, что ты сделаешь добро кому-то еще, и так оно будет множиться.